补充!2026年椒江中小学教育基础笔试真题

以下是2026.5.30日笔试真题，内容来源学生反馈本文旨在为广大备考者提供参考，题目顺序和具体细节可能与原卷略有出入，敬请知悉。另手头有真题的同学也欢迎你补充，评论区留言或文末反馈给咱们老师

一、单选题（每小题2.65 分道，共20小题，共53分）。

1.学生文化可以构成环境，说明学生文化是——A.非正式的

2.说法正确的是——B.柏拉图主张男女子和男子应受同样教育

3. 下列属于建设性反馈的是—一D.你的作文写得很好，不过下次可以试着写一个提纲，改进一下

4. 有助于帮助刺激前额叶功能的有一一C.3项

5.国家、省级课程监测，重点监测课程实施状况和学生——A.核心素养

6. 体现课外活动实践性特点的是——B.社区服务活动中，学生走进养老院，为老人整理房间，并倾听他们的故事

7.班主任设置烦恼信箱，为其解惑答疑，减轻烦恼一一D.心理支持者

8.班主任把学生分成两组让他们用不用方式阅读一一D.实验研究

9.教师按照“电荷一电流一电压-电阳一欧姆定律”组织教学内容——A.直线式

10.开放课堂属于一 B. 人本主义

二、简答题（3题 27分）

1.教师怎么开展启发性教学

2.新课程改革倡导教师“用教材教”而不是“教教材”，谈谈你对这句话的理解。

公开课老师上课先叫了几个好学生回答问题，给予了肯定，然后叫了坐在角落，沉默的小孔回答，小孔回答后，教师立即否定：“不对，再想想”然后叫了其他同学。课后同学问小孔为什么不举手了，小孔趴在桌子上，说：“反正我说的也不对。”

题目是分析该老师存在的问题和改进的建议。